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Mostrando postagens de outubro, 2018

Cai aprendizado de matemática no último ano do ensino médio, aponta levantamento

Índice é ainda pior considerando os níveis sociais e de raça. Em língua portuguesa, a evolução ainda é pequena. Estudo do Todos pela Educação foi feito com base nos dados do Saeb de 2007 a 2017. Por Elida Oliveira | G1 Dados divulgados pelo movimento Todos pela Educação nesta quinta-feira (21) apontam que o aprendizado de matemática dos estudantes do 3º ano do ensino médio caiu 0,7 ponto percentual (pp) no Brasil entre 2007 e 2017. Isso quer dizer que os concluintes desta etapa de ensino estão saindo da escola sabendo menos do que os estudantes formados há uma década. Nas escolas públicas, a queda foi ainda maior: de 4 pp. O índice piora quando a comparação considera raça e o nível socioeconômico do estudante. Matemática apresenta baixos índices de aprendizagem entre estudantes do 3º ano do ensino médio, ou seja, alunos estão se formando sem aprender todo o conteúdo adequado para a sua idade. — Foto: Divulgação A análise do Todos foi feita com base nos dados do Sistema de Avalia
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USP volta a ser a melhor do país em ranking de universidades da América Latina

Divulgado na noite desta terça-feira (30), ranking QS para América Latina traz a USP na segunda posição no continente e a Unicamp como a terceira melhor da região. Por G1 A mais recente edição do ranking de melhores universidades da América Latina do Instituto QS, divulgado na madrugada desta quarta-feira (31), noite de terça no horário de Brasília, aponta que a Universidade de São Paulo (USP) voltou a ser a melhor instituição do país e a segunda melhor na América Latina, atrás apenas da Universidade Católica do Chile (PUC Chile). Praça do Relógio, na Cidade Universitária da USP, em São Paulo — Foto: Divulgação/USP Veja o ranking completo No relatório anterior, a USP estava em terceiro lugar e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em segundo. Agora, as duas universidades paulistas trocaram de posição. A Universidade Federal do Rio de Janeiro, que tem enfrentado sérias dificuldades financeiras, caiu da sétima para a nona posição. Entre as 20 melhores do continente, se
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Portugal é o 12º país com sistema de educação mais igualitário entre países ricos

Unicef estudou desigualdades de aprendizagem nos países da Ocde; relatório diz que riqueza do país não garante educação de qualidade; contexto familiar entre os fatores que mais influenciam desempenho escolar. ONU News Viver num país rico não garante acesso igual à educação de qualidade, segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância, Unicef. No final da escolaridade obrigatória, a Letónia, a Irlanda e a Espanha são os três países com maior igualdade | Unrwa/Hiba Kreizim Em relatório publicado esta terça-feira, a agência constata que as crianças em países menos ricos frequentemente têm um desempenho melhor na escola, apesar dos recursos nacionais serem menores. Portugal O estudo denominado “Início Injusto – Desigualdades na Educação Infantil em Países Ricos” avalia 41 países-membros da União Europeia, UE, e/ou da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico, Ocde, sobre a extensão das desigualdades educacionais nos níveis de educação pré-escolar, primário e
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Relatório do UNICEF mostra que riqueza dos países não garante educação de qualidade

A alta riqueza nacional não garante acesso igualitário a uma educação de qualidade, sugere um novo relatório divulgado nesta terça-feira (30) pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). ONU O relatório incorpora novos dados de 41 países ricos e membros da União Europeia e da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Relatório do UNICEF apontou que riqueza dos países não garante oferta de educação de qualidade. Foto: Banco Mundial/Irina Oleinik Os países foram avaliados quanto ao acesso das crianças a uma educação de qualidade e às diferenças de desempenho entre elas nos níveis pré-escolar e primário. De acordo com o relatório, alguns dos países mais pobres pesquisados, como Letônia e Lituânia, demonstram maior taxa de matrícula na pré-escola e desempenho de leitura mais compatível entre seus alunos do que os países mais ricos. A pesquisa foi conduzida pelo escritório de pesquisa Innocenti do UNICEF, estabelecido para coletar dados em apoio
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Justiça Federal condena prefeitos alagoanos a devolver R$ 205 mil da educação

Irmãos prefeitos fraudaram licitações de merenda Diário do Poder O Ministério Público Federal em Alagoas (MPF/AL), por meio do Núcleo de Combate à Corrupção, obteve na Justiça Federal a condenação do prefeito do município de Teotônio Vilela (AL) João José Pereira Filho, o “Joãozinho Pereira” (MDB), a devolver R$ 205 mil por fraude em licitações de gêneros alimentícios para a merenda escolar, cometidas no exercício de mandato anterior de prefeito, no ano de 2005. Sua irmã e prefeita de Campo Alegre (AL), Pauline Pereira (PMB), também foi condenada por ser secretária de Finanças de Teotônio Vilela à época dos atos julgados ilegais. Joãozinho Pereira e Pauline Pereira são respectivos prefeitos de Teotônio Vilela e de Campo Alegre. Foto: Divulgação Facebook A sentença por improbidade administrativa também determina a perda dos cargos dos prefeitos e tem relação com recursos federais do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), relacionados ao Programa de Apoio aos Sis
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Cuidadores de alunos deficientes em escolas estaduais do Rio de Janeiro denunciam que estão sem remuneração desde setembro

Segundo profissionais, que cuidam de crianças e adolescentes, falta de remuneração começou quando o serviço prestado pela Secretaria Estadual de Educação foi terceirizado. Por  Yasmim Restum* | G1 Rio Cuidadores de crianças e jovens com deficiência denunciam que estão trabalhando em escolas estaduais do Rio de Janeiro há quase dois meses sem receber salários e benefícios. Colégio Estadual Doutor Albert Sabin é uma das unidades de educação públicas que necessita de cuidador para aluno deficiente — Foto: Reprodução/ Google Street View Uma funcionária, que não quis se identificar, contou ao G1 que também está sem receber a passagem e não há previsão para regularização dos pagamentos. "Nem a nossa carteira de trabalho eles devolveram assinada ainda e quando ligo falam que não tem dia certo pra pagar. Não tenho mais com quem pegar dinheiro emprestado, tem dia que acabo faltando porque minhas contas estão todas atrasadas, moro com meu filho e eu que sustento a casa", de
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Universidades americanas incluem idosos saudáveis no currículo

Objetivo é fazer com que alunos não tenham uma visão estereotipada da velhice Por  Mariza Tavares | G1  — Rio de Janeiro Para a quase totalidade dos estudantes de medicina, idoso é sinônimo de um conjunto de doenças crônicas e essa visão certamente tem influenciado a relação médico/paciente. A abordagem acaba ficando centrada em “consertar” ou “remediar” coisas que não funcionam mais como deveriam. Algo pior pode acontecer: as queixas não serem devidamente valorizadas por conta da idade – como se o indivíduo tivesse que conviver com uma dose extra de desconfortos. No entanto, com o aumento da expectativa de vida, cresce o número de pessoas mais velhas que gozam de boa saúde e se mantêm em atividade. Esses novos velhos ainda não estão nos compêndios, mas já entraram no radar das universidades. Nos Estados Unidos, mais de 20 faculdades de medicina criaram programas cujo objetivo é combater a visão estereotipada do envelhecimento. Idosos saudáveis e ativos: universidades dos EUA
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Estudantes de SP chamam professora de ‘preta galinha’ e desenham suástica em escola

Direção de escola fez reunião com pais de alunos adolescentes e aconselhou professora de sociologia a registrar boletim de ocorrência. 'Sentimento de incapacidade', diz educadora. Por Daniela Salerno | GloboNews Estudantes do ensino médio da escola estadual Rui Barbosa Conselheiro, no Tremembé, Zona Norte de São Paulo, cometeram ofensas raciais e de cunho sexista contra uma professora de sociologia negra ao escrever na porta da sala de aula dela “preta galinha do c***”. Post no perfil da professora Odara Dèlé no Facebook mostra ofensa escrita na porta de sala de aula — Foto: Reprodução/Facebook Os alunos também desenharam a suástica, símbolo associado ao nazismo de Adolf Hitler, que entre outros aspectos pregava a supremacia branca e perseguia minorias. As ofensas foram vistas e registradas em vídeo pela professora no último dia 2, mas o boletim de ocorrência por injúria racial foi registrado nesta quarta-feira (5) na Delegacia de Crimes Raciais. De acordo com o B.O., tr
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Cientistas da Fiocruz dão curso gratuito em Brasília sobre extração de DNA

'Genomic Day' será nesta sexta-feira, no campus do IFB em Taguatinga. Atividades incluem investigação de genes e construção de modelos tridimensionais de genomas. Por Marília Marques | G1 DF Um evento promovido por pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz (FioCruz), em Brasília, vai oferecer cursos e palestras gratuitas sobre genética a estudantes do ensino médio interessados em ciência. O encontro será nesta sexta-feira (5), na sede do Instituto Federal de Brasília (IFB), em Taguatinga. Ilustração mostra aletração na sequencia genética de molécula de DNA — Foto: S.Dixon / F.Zhang / Divulgação As atividades do " Genomic Day " unem teoria e prática em uma tentativa de popularizar os conhecimentos científicos. As inscrições vão até o dia do evento – na sexta – e devem ser feitas pela internet . As vagas são limitadas à capacidade das salas de aula. Na programação, os cientistas vão participar de rodas de conversa sobre a composição do genoma humano – genes e crom
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Dia Mundial dos Professores enfatiza importância de qualificação de docentes

Agências destacam que 617 milhões de crianças e adolescentes não têm educação básica; cerca de 69 milhões de novos professores são necessários para cobrir lacunas no setor. ONU News Este 5 de outubro marca o Dia Mundial dos Professores, com o tema “O direito à educação significa o direito a um professor qualificado”. Dia Mundial dos Professores. Foto: Unesco, by dsu-admin Diretores de várias agências assinaram uma declaração conjunta que enfatiza que o tema deste ano “lembra à comunidade global que o direito à educação não pode ser alcançado sem o direito a professores treinados e qualificados”. Despertar Curiosidade A ONU News conversou com o professor brasileiro de matemática Cândido Moura, da cidade de Ubatuba, que desenvolveu um projeto que enviou um satélite para o espaço com alunos com idades entre 10 a 12 anos. Para o docente, a área de ciências, por exemplo, está muito distante da realidade dos estudantes e a escola, além de ensinar, precisa despertar a curiosidade n
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Brasil não precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educação, diz diretor da OCDE

O presidente eleito para assumir o governo brasileiro em 2019, seja quem for, precisará priorizar a educação se quiser resolver os problemas econômicos do País. O diagnóstico é do diretor do departamento de educação da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Andreas Schleicher. Nathalia Passarinho | BBC News Brasil em Londres Considerado uma das maiores autoridades no tema, o físico alemão de 54 anos é o idealizador do Pisa, o exame internacional aplicado pela OCDE a estudantes de 15 anos de 75 países, que se tornou o principal parâmetro para medir qualidade de ensino no mundo. Foco deveria ser no ensino básico, não no superior, para que faculdades recebam 'os melhores, não os mais ricos'. | IGOR ALECSANDER/GETTY IMAGES Em entrevista à BBC News Brasil, Schleicher diz que, mesmo num cenário de dificuldades fiscais e alta taxa de desemprego, o caminho para o desenvolvimento brasileiro precisará passar, inevitavelmente, pela educação. "O Bra
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Mestrado Profissional em Estudos Marítimos da Escola de Guerra Naval

A Escola de Guerra Naval (EGN) publicou o edital do processo seletivo para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Estudos Marítimos (PPGEM), em nível de Mestrado Profissional (stricto sensu). Poder Naval As inscrições podem ser feitas de 27 de agosto a 10 de outubro. Poderão inscrever-se civis e militares que possuam graduação completa reconhecida pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC). A Turma/2019 tem início previsto em março do ano que vem, tendo o curso duração de dois anos. Os Estudos Marítimos conformam um campo acadêmico interdisciplinar, que abrange as relações políticas e sociais do homem com os espaços marítimos e as águas interiores. O Programa se estrutura em torno da área de concentração “Defesa, Governança e Segurança Marítimas”, contando com três Linhas de Pesquisa: I – Política e Estratégia Marítimas; II – Regulação do Uso do Mar, Processo Decisório e Métodos Prospectivos; e III – Política e Gestão em Ciência, Tecnologia e Inovação no Ambiente Marítimo.
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